刘科拉,女,北京语言大学语言学及应用语言学博士,讲师。主要研究方向:汉语语法学、构式语法、国际中文教学。邮箱:liukela@tust.edu.cn。
(一)期刊论文
《从层次性、动态性和人文性看电写时代下的汉字教学模式》,独作。《语言教学与研究》(CSSCI)2025年第3期。
《凝望构式:构式概念的多维理解及其学理意义》,二作。《东北师大学报(哲学社会科学版 )》(CSSCI)2025年第2期。
《国际中文教育中语言学前沿知识吸收和转化的基本内容及原则》,二作。《语言教学与研究》(CSSCI)2024年第1期。
《二语教学语法的语境观及相关教学策略—— 基于三一语法的思考》,三作。《语言教学与研究》(CSSCI)2021年第5期。
《基于体原子分析的“系”“是”之异》,独作。载于《语体语法“体原子”研究》,中西书局出版,2021年。
(二)合著
参与编写《构式语法导论》(施春宏主编),北京:商务印书馆,2026。
(三)科研项目
1.参与,国家社科基金重大项目《基于汉语特征的多元语法理论探索(多卷本)》(项目主持人施春宏教授,20&ZD297)的子课题研究。
2. 参与,北京语言大学科研项目《基于大语法观的二语教学语法理论探索》(中央高校基本科研业务专项资金资助,项目主持人施春宏教授,21YI140004)的子课题研究。
(四)人才培养
指导2022级本科生毕业论文获校级、院级优秀论文。
