张海涛-国际中文教育专业

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姓名:张海涛

性别:女

职称:教授

学位:博士(中国人民大学,语言学及应用语言学)

主讲课程:语言学概论、语言专题研究、汉语语言学导论

研究方向:汉语句法语义、构式语法、“中文+”智慧教学资源建设

社会兼职:世界汉语教学学会会员、天津语言学会会员

主要奖励:

1.2017-2022天津科技大学聘期考核优秀人员。

2.2018年天津市语言学会优秀论文三等奖。

3.2021年天津科技大学科研育人优秀个人。

4.2023年第十八届天津市社会科学优秀成果三等奖。

5.2024年天津科技大学科技创新突出贡献奖、国家社会科学基金立项奖。

6.2025年天津科技大学高质量论文奖。

7.2025年天津科技大学第六届“良师益友——我心目中的最好导师”。

学术成果:

(一)科研项目

1.主持2024年度国家社科基金一般项目“汉语致使位移构式网络的系统特征与运作机制研究”。

2.主持2026年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究项目“新文科背景下“中文+轻工文化”智慧教育资源生态构建与智能体研发”。

3.主持2015年度教育部人文社会科学基金项目“现代汉语‘V+P’结构的原型特征模式研究”。

4.主持2021年度教育部中外语言交流合作中心《国际中文教育中文水平等级标准》教学资源建设项目“食品工程汉语教材与配套教学资源建设”。

5.主持2021年度天津市哲学社会科学规划项目“形式和意义互动的汉语位移事件构式系统研究”。

6.主持2013年度中国人民大学研究生科研基金项目“对外汉语教学中的求偶单音语素研究”。

7.主持横向项目“中新天津生态城青年职工调研”。

8.主持横向项目“智能中文综合训练考核交互一体机配套模块与资源库开发”。

(二)论文成果

1.2014-05,“必须的”的形成机制与话语功能探析,《语言教学与研究》(CSSCI),第3期。

2.2015-04,现代汉语“V+P”结构研究(博士论文简介),《语言文字应用》(CSSCI),第2期。

3.2018-11,基于语料库的“V+P”结构的句法功能考查,《汉语学习》(CSSCI),第6期。

4.2019-09,互动构式语法视域下“V 在/到+目标域”构式群研究,《语言教学与研究》(CSSCI),第5期。

5.2022-03,修辞构式“X式Y”的生成过程及互动机制,《语言教学与研究》(CSSCI,第2期,第一作者。

6.2022-11,“V向/往+目标域”构式群的多界面互动机制研究,《新疆大学学报》(哲社科版)(CSSCI),第6期。

7.2025-07,《汉语位移事件构式网络“(X致使)Y+ V+P+目标域”运作机制研究》《语言教学与研究》(CSSCI),第4期。

8.2025-7,位移事件构式网络“V在/于+目标域”的 系统特征及生成过程探究,《国际汉语教学研究》(CSSCI扩)第4期。

9.2017-04,“辣眼睛”新解,《语文建设》(北核)。

10.2007-07不同理论指导下的汉语词类划分标准,《语言与翻译》(北核),第4期。

11.2014-04,汉语国际化的内涵、趋势与对策,第二作者,《语言文字应用》(CSSCI),第2期。

12.“V+P”复合词的内部构造及特点,《殷都学刊》,2016年第4期。

13.现代汉语“V+P”结构的语义倾向,《汉语应用语言学研究》第6辑,商务印书馆,2017年。

14.非句法构词“V+P”结构词汇化的模式及整合机制,《殷都学刊》,2018年第3期。

15.“厉害了,我的X”的形成及话语功能,《汉字文化》,2017(2)。

16.第一时间:快节奏生活写照《语言文字报》2020。

17.“V+个+VP”结构中的“个”是宾语标记,《语言与翻  

译》,CSSCI扩,2010年第2期。

18.对外汉语课堂中师生互动言语的篇章分析,《语言与翻译》,CSSCI扩,2012年第1期。

19.对外汉语教学中的求偶单音语素问题,《语言与翻译》,CSSCI扩,2013年第4期。

20.万能动词“整”的句法、语义和语用,《喀什师范学院学报》2013(4)。

(三)专著

《现代汉语“V+P”结构研究》天津古籍出版社,2019-07。

(四)主编教材

《食品工程中文》,北京语言大学出版社,2025-07。

(五)联系方式:zht@tust.edu.cn